Kürzlich durchgelesen: Andreas Dörpinghaus/Ina Katharina Uphoff "Grundbegriffe der Pädagogik"

Das Buch geht bereits in seinem Einführungskapitel in die Vollen und bietet einen Überblick über alle darin vorkommenden Ereignisse - eine Idee, die zwar sehr interessant ist, allerdings die Spannung und den Handlungsstrang von vornherein schwächt.

Die späteren Kapitel haben leider nur teilweise einen roten Faden, schaffen es aber, den Leser zu fesseln; und das komplett ohne einen wirklich Spannungsbogen. Statt vertrackter Handlungen oder wirrer Zusammenhänge schreiben die Autoren eher deklarativ und nüchtern über Fakten, anstatt sie durch Metaphern und Bilder zu verschleiern. Der allgemeine Anspruch macht das Buch dennoch lesenswert.

Die eigentlich Hauptteile befinden sich an völlig unerwartet Punkten und geben das gewisse Aha-Erlebnis, das dieses Buch so interessant macht. Da kann man fast darüber hinweg sehen, dass das Ende keinen wirklichen Zusammenschluss der vorhergehenden Fakten oder eine richtige Auflösung bietet.

Bewertung: Ich hoffe, ich bestehe die Klausur morgen.

Camaleonte